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Parte de monografia/livro
A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento (2016)
Rossetti, Claudia Broetto; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Unidade: IP
Subjects: APRENDIZAGEM, MULTIMÍDIA, INTELIGÊNCIA, AFETIVIDADE
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ABNT
ROSSETTI, Claudia Broetto e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento. Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2016. . . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Rossetti, C. B., & Souza, M. T. C. C. de. (2016). A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento. In Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Rossetti CB, Souza MTCC de. A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento. In: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras; 2016. [citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Rossetti CB, Souza MTCC de. A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento. In: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras; 2016. [citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Contextos sociais de desenvolvimento: aspectos evolutivos e culturais (2014)
Carvalho, Alysson Massote; Smolka, Ana Luíza; Rossetti, Claudia Broetto; Amorim, Kátia de Souza (coord); Caraúbas, Lúcia Maria de Andrade da Silva; Pedrosa, Maria Isabel; Leme, Maria Isabel da Silva ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Leite, Sérgio Antonio da Silva; Cagnin, Simone
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. Unidade: IP
Subjects: AFETIVIDADE, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, Alysson Massote et al. Contextos sociais de desenvolvimento: aspectos evolutivos e culturais. 2014, Anais.. Bento Gonçalves, RS: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia- ANPEPP, 2014. Disponível em: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Carvalho, A. M., Smolka, A. L., Rossetti, C. B., Caraúbas, L. M. de A. da S., Pedrosa, M. I., Leme, M. I. da S., et al. (2014). Contextos sociais de desenvolvimento: aspectos evolutivos e culturais. In Anais. Bento Gonçalves, RS: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia- ANPEPP. Recuperado de http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
NLM
Carvalho AM, Smolka AL, Rossetti CB, Caraúbas LM de A da S, Pedrosa MI, Leme MI da S, Souza MTCC de, Leite SA da S, Cagnin S. Contextos sociais de desenvolvimento: aspectos evolutivos e culturais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
Vancouver
Carvalho AM, Smolka AL, Rossetti CB, Caraúbas LM de A da S, Pedrosa MI, Leme MI da S, Souza MTCC de, Leite SA da S, Cagnin S. Contextos sociais de desenvolvimento: aspectos evolutivos e culturais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Sem titulo próprio...[Apresentação] (2012)
Macedo, Lino de (Orientador) ; Ortega, Antonio Carlos; Rossetti, Claudia Broetto
Source: Cognição, afetividade e moralidade: estudos segundo o referencial teórico de Jean Piaget. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, CRIANÇAS (DESENVOLVIMENTO)
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ABNT
ORTEGA, Antonio Carlos e ROSSETTI, Claudia Broetto. Sem titulo próprio..[Apresentação]. Cognição, afetividade e moralidade: estudos segundo o referencial teórico de Jean Piaget. São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 15 maio 2024. , 2012
APA
Ortega, A. C., & Rossetti, C. B. (2012). Sem titulo próprio..[Apresentação]. Cognição, afetividade e moralidade: estudos segundo o referencial teórico de Jean Piaget. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Ortega AC, Rossetti CB. Sem titulo próprio..[Apresentação]. Cognição, afetividade e moralidade: estudos segundo o referencial teórico de Jean Piaget. 2012 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Ortega AC, Rossetti CB. Sem titulo próprio..[Apresentação]. Cognição, afetividade e moralidade: estudos segundo o referencial teórico de Jean Piaget. 2012 ;[citado 2024 maio 15 ]
Texto na web
TDAH, contextos multimídia e avaliação operatória (2011)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Rossetti, Claudia Broetto
Unidade: IP
Subjects: HIPERATIVIDADE, DESENVOLVIMENTO HUMANO, APRENDIZAGEM
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ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de e ROSSETTI, Claudia Broetto. TDAH, contextos multimídia e avaliação operatória. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=2974%3Aciume-fobia-e-panico-em-analise&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt. Acesso em: 15 maio 2024. , 2011
APA
Souza, M. T. C. C. de, & Rossetti, C. B. (2011). TDAH, contextos multimídia e avaliação operatória. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=2974%3Aciume-fobia-e-panico-em-analise&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
NLM
Souza MTCC de, Rossetti CB. TDAH, contextos multimídia e avaliação operatória [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=2974%3Aciume-fobia-e-panico-em-analise&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
Vancouver
Souza MTCC de, Rossetti CB. TDAH, contextos multimídia e avaliação operatória [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=2974%3Aciume-fobia-e-panico-em-analise&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
Parte de monografia/livro
Jogos de regras e cognição: uma revisão da produção de três grupos de pesquisa brasileiros (2005)
Rossetti, Claudia Broetto; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Desenvolvimento e aprendizagem humana: temas contemporâneos. Unidade: IP
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSSETTI, Claudia Broetto e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Jogos de regras e cognição: uma revisão da produção de três grupos de pesquisa brasileiros. Desenvolvimento e aprendizagem humana: temas contemporâneos. Tradução . Vitória, ES: Universidade Federal do Espiríto Santo, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2005. . . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Rossetti, C. B., & Souza, M. T. C. C. de. (2005). Jogos de regras e cognição: uma revisão da produção de três grupos de pesquisa brasileiros. In Desenvolvimento e aprendizagem humana: temas contemporâneos. Vitória, ES: Universidade Federal do Espiríto Santo, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
NLM
Rossetti CB, Souza MTCC de. Jogos de regras e cognição: uma revisão da produção de três grupos de pesquisa brasileiros. In: Desenvolvimento e aprendizagem humana: temas contemporâneos. Vitória, ES: Universidade Federal do Espiríto Santo, Programa de Pós-Graduação em Psicologia; 2005. [citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Rossetti CB, Souza MTCC de. Jogos de regras e cognição: uma revisão da produção de três grupos de pesquisa brasileiros. In: Desenvolvimento e aprendizagem humana: temas contemporâneos. Vitória, ES: Universidade Federal do Espiríto Santo, Programa de Pós-Graduação em Psicologia; 2005. [citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Preferência lúdica: o que e como jogam crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos (2001)
Rossetti, Claudia Broetto; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Anais. Conference titles: Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: JOGOS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSSETTI, Claudia Broetto e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Preferência lúdica: o que e como jogam crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos. 2001, Anais.. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 2001. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Rossetti, C. B., & Souza, M. T. C. C. de. (2001). Preferência lúdica: o que e como jogam crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos. In Anais. Salvador: Universidade Federal da Bahia.
NLM
Rossetti CB, Souza MTCC de. Preferência lúdica: o que e como jogam crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos. Anais. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Rossetti CB, Souza MTCC de. Preferência lúdica: o que e como jogam crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos. Anais. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]
Tese (Doutorado)
Preferência lúdica e jogos de regras: um estudo com crianças e adolescentes (2001)
Rossetti, Claudia Broetto; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: JOGOS, INFÂNCIA, COMPORTAMENTO DE BRINCAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSSETTI, Claudia Broetto. Preferência lúdica e jogos de regras: um estudo com crianças e adolescentes. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Rossetti, C. B. (2001). Preferência lúdica e jogos de regras: um estudo com crianças e adolescentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rossetti CB. Preferência lúdica e jogos de regras: um estudo com crianças e adolescentes. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Rossetti CB. Preferência lúdica e jogos de regras: um estudo com crianças e adolescentes. 2001 ;[citado 2024 maio 15 ]

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